Red de Estudios sobre
Resistencias Indígenas
Giovanna María Aldana Barahona
Realicé el doctorado en Investigación en Ciencias Sociales en la FLACSO, México. Además me recibí como politóloga y antropóloga de la Universidad de los Andes de Bogotá, Colombia; y realicé un máster en estudios latinoamericanos en el Instituto de Iberoamérica, de la Universidad de Salamanca.
He sido docente universitaria en Perú (Universidad Nacional Mayor de San Marcos) , en Colombia (Universidad Santo Tomás, Universidad de la Salle y Universidad del Rosario) y en México, (Universidad Nacional Autónoma de México). Realicé una estancia posdoctoral en el Instituto de Investigaciones Antropológicas de la UNAM (2021-2023). Pertenezco al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores de México (SNII) nivel candidata.
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Temas de interés y eje de RERI
Mi área de estudio comprende las resistencias sociales y culturales y la movilidad de los pueblos indígenas en Abya Yala, con especial interés en la relación de dichos fenómenos con los procesos de formación y transformación de las identidades. Sobre esta área he escrito libros, capítulos de libro y he coordinado libros.
Hago parte del grupo fundador y coordinador y comparto intereses de investigación y estudio con el eje 2: Educación, cultura y comunicación en la resistencia, con respecto a la cultura material, tradiciones y resistencias indígenas y al Arte textil y la vestimenta en relación con las resistencias indígenas; Mis investigaciones también se enmarcan en el eje 3 de la RERI: Emociones, subjetividades y resistencias epistémicas.
Escritos que quiero compartir aquí:
Aldana B., Giovanna M. (2025) Violencia estructural e identidades en juego: migrantes mayas y teenek afrontando el racismo. Alteridades, (69), 123–135.
Aldana Barahona, Giovanna M. y Varela Mattute, Ambar (2023) Artefactos culturales e identidades: análisis de la nagua chamula y el chumbe inga. Chúngara. http://dx.doi.org/10.4067/s0717-73562023005002404
Aldana B., Giovanna M. (2022) “Dinámicas de la migración tenek del Norte de Veracruz hacia el sur de Tamaulipas: Estudio sobre identidades y racismo”, Ra Ximhai 17 (2). https://dx.doi.org/10.35197/rx.17.02.2021.12.ga
Puedes conocer más de mi trabajo en mis redes:
Publicaciones de RERI
Con algunas y algunos colegas de RERI escribimos el libro: "Resistencias Indígenas en Abya Yala. Experiencias contemporáneas", Editado por la editorial Abya Yala de Ecuador. Lo coordiné junto con Saúl Velasco Cruz, con quien escribí el capítulo:
Cuando resistir significa perder la vida: Persecución de lideresas y líderes indígenas en Abya Yala. (pp.13- 56)
Lo puedes ver o adquirir en formato físico o digital en la tienda virtual de la editorial, enlace sobre la imagen.
Proyectos en colaboración con RERI
En 2022, en el marco de mi estancia posdoctoral en el IIA- UNAM, coordine el "Simposio sobre Interculturalidad y Derechos de los pueblos racializados", que tenía como objetivos generar una plataforma de diálogo, entre personas expertas y con estudiantes de pregrado, sobre las relaciones entre la interculturalidad y el derecho; discutir sobre la interculturalidad como medio de administración de la vida cotidiana; e identificar los aspectos específicos de la aplicación de la interculturalidad para las poblaciones racializadas.
El Coloquio se realizó en diálogo con las y los estudiantes del curso Interculturalidad y Derechos Indígenas de la carrera de Antropología de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.
Proyectos de RERI
En 2025 coordiné el Seminario " El textil indígena en Abya Yala. Epistemología, identidad y resistencia" en el marco del proyecto Saberes de origen textil: patrimonios en resistencia de la CASA COLSAN XILITLA-IXBA. En la coordinación me acompañaron el la Dra. Claudia Rocha Valverde y el Dr. Eduardo Candelaria Ampacún.
El objetivo de este seminario es impulsar la difusión y conexión entre personas e instituciones que desde diferentes trincheras tienden tejidos de investigación, conservación o recuperación del textil elaborado por los pueblos indígenas en Abya Yala. Por ende, es un seminario que supera lo meramente académico, y busca ser un espacio de diálogo entre personas conocedoras de los textiles indígenas por sus prácticas o estudios, que se unen con el interés común de difundir, dialogar y discutir sobre diversos aspectos de este tema.
Pueden ver todas las sesiones en el canal de YouTube de RERI y del Colegio de San Luis.
